La spécificité du Réseau PYRAMIDE
repose sur l'articulation des modes de travail et des
outils qui leur sont consacrés.
Travail en temps synchrone et asynchrone,
enseignement collectif et individuel, tutorat de groupe
ou individuel, les temps et les modes de travail sont
particulièrement étudiés afin de
permettre à chaque formateur de bâtir son
propre cursus selon les modalités pédagogiques
qu'il désire mettre en oeuvre
| Synchrone
Multipoints Collectif |
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Le cours ou la conférence
à distance - téléprésentation
et visioconférence
- sont des situations pédagogiques durant
lesquelles stagiaires et formateurs se connectent
en même temps pour travailler ensemble.
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| Synchrone
Bipoints Individuel |
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Le
tutorat et autoformation
tutorée permet à chacun de travailler
individuellement tout en gardant un contact direct
avec le formateur.
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| Asynchrone
Personnel |
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L'autoformation
simple : correspond au temps de travail personnel
et libre de chacun des stagiaires, ou bien à
un tutorat en différé. |
Situations pédagogiques auxquelles il faut
ajouter des séances de regroupements
sur sites récepteurs ou à Toulouse,
prévues en moyenne une fois par trimestre
pour une formation dite de longue durée
(octobre à juin).
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